广东交通职业技术学院
“学习型服务型创新型党支部”创建评选办法(试行)
为深入推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,全面加强基层支部建设,使我省高校基层党支部真正成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒,根据省委教育工委关于在全省高校开展学习型、服务型、创新型党支部(以下简称“三型”党支部)创建评选活动的要求,制订本办法。
一、指导思想
高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,推进全面从严治党向基层延伸和“两学一做”学习教育常态化制度化,引导基层党支部全面创建学习型、服务型、创新型党组织,夯实基层党建工作基础。
二、参加对象
全校基层党支部。
三、创建内涵与评选条件
(一)集体重视建设。高度重视“三型”党支部创建评选工作,把创建评选“三型”党支部作为推进全面从严治党和“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手;党支部干部能充分发挥战斗堡垒作用;党员要能充分发挥先锋模范作用;能有效利用各种新媒体对支部工作进行广泛宣传。
(二)学习基础扎实。支部党员要能够牢固树立全员学习、终身学习理念,不断拓展学习内容,创新学习方法,丰富学习载体,健全学习制度,使学习成为支部的鲜明特征,不断提高党员的综合素质。要能结合“两学一做”学习教育和党的组织生活制度,制定详细学习计划,推进“两学一做”常态化制度化;要能结合党的大政方针和马克思主义中国化的最新理论成果以及学校的中心工作,突出学习主题、丰富学习载体、优化学习形式;要能够通过学习形成具有一定影响力的成果,教工党支部在教学科研、学生党支部在专业学习方面形成良好的示范引领作用。
佐证材料:学习制度;学习计划;学习成果;
(三)服务核心突显。服务是创建学习型、服务型、创新型党支部的核心,“三型”党支部要有强烈的服务意识,完善的服务功能,健全的服务机制。要有形式丰富的服务载体,能依托党团建设、科学研究、社会实践、校园文化建设等,创新组织设置和服务形式,贴近群众生活开展特色鲜明的主题服务实践活动;要有健全的工作制度,包括关心、帮扶困难党员的党内激励关怀制度,联系群众服务工作机制等,把服务活动常态化、制度化;要有相对固定的服务活动场所和稳定的经费来源,在服务学校改革发展、服务师生群众、服务社会方面成效显著并得到群众的广泛认可,有较大影响力和示范性。
佐证材料:服务项目情况介绍
(三)创新保障有效。高校基层党支部要立足增强党员师生的创新理念、创新思维、创新意识,明确工作目标,推进创新工作,使基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力得到明显提升。党支部要能积极创新基层组织生活方式,并取得良好的效果;要积极创新学习、服务形式和载体,保障“三型”党支部创建工作顺利推进;要积极强化支部党员的创新思维,通过引导党员加强学习、更新知识,有效提高党员发现问题、分析问题、解决问题的能力。
佐证材料:创新点描述
四、创建办法
(一)将开展“三型”党支部创建活动列入党支部年度党建工作任务清单,同时列为党支部年度基层党建“书记项目”。
(二)每年1月组织填写《年度“学习型、服务型、创新型党支部”创建(书记项目)立项申报表》,报校党委审批。申报项目必须由党总支书记或副书记担任项目牵头人,指导创建工作。项目负责人须由党支部书记担任。
(三)资助与验收
1. 资助经费。项目立项后,资助建设经费2000元。资助经费纳入学校党建工作经费或代管党费预算管理,在项目建设期内使用,逾期不能结转。经费使用执行学校《党建活动经费管理办法》的规定。
2. 结项验收。项目建设周期为1年。每年12月底前组织宣传部组织结项验收。验收通过的,校内通报,组织交流、分享创建经验,评出若干个优秀项目,授予年度“三型”党支部创建活动优秀单位牌匾。不能按期结项或验收不通过的,责成限期整改,取消支部年度评优资格。“三型”党支部创建情况列入书记抓党建工作述职评议内容。
3. 结项材料要求。
结项材料应包含:(1)“三型”党支部创建(书记项目)结项申报表;(2)对照目标要求撰写的“三型”党支部创建(书记项目)结项报告(1500~5000字以内);(3)反映创建活动的照片5张以上(照片大小不超过2M/张),并以关键词命名;(4)佐证材料,主要包括支部各类成果:学习研究成果、社会实践报告、校内外媒体报道等文字、图片、视频材料;(5)结项材料清单。
结项材料纸质文档汇编成册,于每年12月15日前与电子文档一同提交组织宣传部。文档封面总标题为“XX党支部XXXX年度 ‘三型党支部’创建(书记项目)结项材料”。逾期不报者视为不能按期结项。
五、评选推荐办法
根据省委教育工委的有关要求,组织宣传部在学校“三型”党支部创建活动优秀单位中,组织申报、评选符合上级评选要求和标准的党支部,报校党委领导同意后,向省委教育工委推荐为广东省高校学习型、服务型、创新型党支部。
六、工作要求
各党总支部要加强工作指导,明确党支部书记的第一责任和党员的主体任务,切实把创建活动作为党支部建设的重要抓手,作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化重要内容。各党支部要坚持从实际出发,把创建工作与本职工作和党的建设工作结合起来,防止形式主义,确保创建工作取得实效。
七、其他
本办法由组织宣传部负责解释,自2018年1月1日起实施。
附件:1. 立项申报表;
2. 结项申报表
3. 结项报告提纲
附件1
广东交通职业技术学院
年度“学习型服务型创新型党支部”创建
(书记项目)立项申报表
支 部 名 称 |
(应注明教工党支部/学生党支部) |
正式党员人数 |
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预备党员人数 |
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所属党总支 |
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项目牵头人
姓名 |
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职务 |
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项目负责人
姓名 |
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职务 |
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支部基本情况(300字以内) |
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建设方案
要点 |
建设目标:
建设重点:
主要建设措施:
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党总支
指导、推荐意见 |
盖 章
年 月 日 |
组织宣传部
立项评审意见 |
盖 章
年 月 日 |
学校党委
审批意见 |
盖 章
年 月 日 |
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附件2
广东交通职业技术学院
年度“学习型服务型创新型党支部”创建
(书记项目)结项申报表
支 部 名 称 |
(应注明教工党支部/学生党支部) |
正式党员人数 |
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预备党员人数 |
|
所属党总支 |
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项目牵头人
姓名 |
|
职务 |
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项目负责人
姓名 |
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职务 |
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项目建设基本情况(300字以内) |
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建设成效
要点 |
主要学习成果:
主要服务项目:
主要创新点:
(另附结项材料) |
党总支
评价意见 |
盖 章
年 月 日 |
组织宣传部
结项评审意见 |
盖 章
年 月 日 |
学校党委
审批意见 |
盖 章
年 月 日 |
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附件3
广东交通职业技术学院 党支部
年度“学习型服务型创新型党支部”创建
(书记项目)结项报告提纲
项目负责人:……(姓名与职务。如果与立项时有变化请注明)
一、项目概述
(实施项目的基本情况,500字以内)
二、工作措施
(实施项目的过程和采取的主要措施,2000字以内)
三、取得成效
(实施该项目对党支部党建工作有哪些促进,取得了哪些明显的工作成效和成绩,2000字以内) |